La materia de Educación física contribuye de manera directa y clara a la consecución de dos competencias básicas:
- Competencia en el conocimiento y la interacción.
- Competencia social y ciudadana.
- Competencia de autonomía e iniciativa personal.
- Competencia cultural y artística.
- Competencia para aprender a aprender.
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¿Cuáles son las 3 competencias de la Educación Física?
COMPETENCIAS BÁSICAS
– Competencia en el conocimiento del cuerpo. – Conocimiento de sí mismo y de sus propias posibilidades. – Adquisición de hábitos saludables de higiene y alimentación. – Comprensión de la relación entre alimentación y actividad física.
¿Qué son las competencias en Educación Física?
En pocas palabras, las competencias en educación física son un conjunto de habilidades y capacidades, en base a las cuales se tiene que fundamentar la educación física para la consecución de los beneficios antes mencionados en los niños y adolescentes durante su etapa de formación primaria y secundaria.
¿Cuáles son las competencias de educación fisica en primaria?
Competencia en el conocimiento e interacción con el espacio y dimensión física. Tratamiento de la información y competencia digital. Competencia social y ciudadana. Competencia para aprender a aprender.
¿Cuáles son las competencias de educación física secundaria?
¿Qué son las competencias de educación física en secundaria?
- Desenvolvimiento de manera autónoma e independiente a través de la motricidad.
- Interacción a través de las habilidades socio-motrices.
- Integrar acciones hacia una vida saludable.
¿Qué son las competencias básicas y ejemplos?
Se entiende por competencias básicas el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que debe alcanzar el alumnado al finalizar la enseñanza básica para logarar su realización y desarrollo personal, ejercer debidamente la ciudadanía, incorporarese a la vida adulta de forma plena y ser capaz de continuar …
¿Qué competencias Considera usted debiera estimular la educación física en los niños as de 1er grado primaria?
Primer Grado – Educación Física
- 1 Competencia 1: Reconoce su esquema corporal y la forma de poder utilizarlo para realizar diversas actividades.
- 2 Competencia 2: Demuestra sus habilidades perceptivas, visuales, auditivas y táctiles por medio de actividades motrices.
¿Qué es la competencia motriz ejemplo?
Por ejemplo: Alternar caminata y carrera, de distancias cortas o muy cortas, acompañadas de palmas en determinados momentos. Retos de equilibrio y saltos, con el fin de aprender a controlar el propio cuerpo en situaciones especiales.
¿Cuántas competencias hay en educación secundaria?
Las 31 competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica.
¿Qué tipos de competencias debe poseer el docente para hacer efectivo su labor en el aula?
El docente deberá:
- Organizar y llevar a la práctica situaciones de aprendizaje.
- Gestionar la progresión de los aprendizajes.
- Fomentar estrategias de inclusión.
- Implicar a los alumnos en su aprendizaje y en su trabajo.
- Trabajar en equipo.
- Participar en la gestión escolar.
- Aprender y aplicar nuevas tecnologías.
¿Qué competencias deben lograr los docentes para asegurar los aprendizajes?
Las 17 competencias del docente moderno
- Comprométete. Enseñar precisa responsabilidad moral y social.
- Capacítate.
- Organiza y planifica.
- Sé tolerante.
- Ábrete a las preguntas.
- Involucra a tus estudiantes.
- Comparte historias.
- Aprende y aplica nuevas tecnologías.
¿Qué competencias debe poseer un docente qué se dedica a la educación de adultos en el nivel universitario?
Las competencias identificadas fueron: a) Competencia Comunicativa, que incluye explicar con claridad y convicción, facilitando la comprensión de contenidos por parte de los estudiantes, b) Competencia Interpersonal, que involucra promover la motivación, clima de empatía y tolerancia con los estudiantes, c) Competencia …
¿Cuáles son los tipos de competencias en educación?
Y por último la clasificación más extensa y general es la siguiente: Competencias básicas, Competencias genéricas, Competencias específicas y Competencias claves.
¿Cuál es la importancia de las competencias en la educación?
El aprendizaje por competencias es “lograr que nuestros estudiantes sean capaces de llevar el conocimiento a la realidad que les rodea, que aprendan de manera práctica los propios contenidos teóricos que les corresponda en todas las áreas”.
¿Cuáles son las competencias que existen?
¿Cuáles son las competencias laborales más demandadas en el mercado?
- Capacidad de aprendizaje.
- Responsabilidad.
- Comunicación.
- Trabajo en equipo.
- Flexibilidad y adaptación al cambio.
- Iniciativa.
- Toma de decisiones.
- Creatividad e innovación.
¿Cómo se dividen las competencias?
Las competencias genéricas pueden ubicarse en cuatro grupos: las relativas al aprendizaje, las relativas a las relaciones interpersonales y el trabajo grupal, las relativas a la autonomía y el desarrollo personal, y las relativas a los valores.
¿Cuál es la competencia 4?
Es la capacidad para trabajar de manera complementaria. Es decir, de aunar esfuerzos y disponer las competencias de cada cual en torno a un objetivo común, generando un todo que es mayor que la suma de sus partes.
¿Cómo escribir una competencia?
Cuando se redactan competencias se comienza generalmente indicando la acción (verbo) seguido por el contenido (al que se le aplica la acción) y complemento (especificaciones y restricciones bajo las cuales se aplica la acción). Se puede hacer referencia además al cómo se realizará la acción y/o el para qué (finalidad).
¿Cuáles son los 5 componentes de la Educación Física?
Componentes principales de la condición física saludable:
- Fortalecimiento (fuerza),
- Resistencia (aeróbica),
- Equilibrio,
- Flexibilidad (estiramiento), y.
- Composición corporal.
¿Cuáles son las 5 áreas de la Educación Física en el nivel primario?
¿Qué más hay de la educación física?
- La educación física es más que solo práctica deportiva.
- ¿Qué más hay de la educación física?
- ¿Cuáles son las áreas en que se divide la educación física?
- 3.1. Gimnasia.
- 3.2. Recreación.
- 3.3. Higiene.
- Los deportes dentro de la educación física.
- 4.1. Deportes individuales.
¿Cuáles son los componentes del área de Educación Física?
El área de Educación Física se organiza en los siguientes componentes: Motriz, el afectivo social, y la organización del esquema corporal.
¿Cuáles son las 4 habilidades motrices básicas?
Algunos niños y niñas de estas edades presentan determinadas dificultades relacionadas con las habilidades motrices básicas como: caminar, correr, lanzar y atrapar.
¿Cómo se considera la educación física?
La educación física contribuye al desarrollo de la motricidad en las y los alumnos a través de un proceso dinámico y reflexivo, de estrategias didácticas que derivan del juego motor como expresión corporal, la iniciación deportiva y el deporte educativo.
¿Cuáles son los tipos de habilidades motrices basicas?
3. Tipos de Habilidades Motrices Básicas
- Andar.
- Correr.
- Reptar.
- Nadar.
- Trepar.
- Gatear.
- Rodar.
- Saltar.
¿Qué son las competencias y las capacidades?
En resumen, se trata de una cuestión de «ser capaz» de realizar una tarea: si se es capaz, se dice que la persona tiene una competencia o habilidad. Si no, pero tiene potencial para conseguirlo, se dice que solo tiene la capacidad.
¿Qué son las competencias fundamentales y específicas?
Las competencias específicas “se refieren a las capacidades que el estudiantado debe adquirir y desarrollar con la mediación de cada área del conocimiento. Se orientan a partir de las Competencias Fundamentales y apoyan su concreción, garantizando la coherencia del currículo en términos de los aprendizajes” (p.
¿Cómo desarrollar competencias en los estudiantes ejemplos?
El desarrollo de competencias requiere de condiciones que posibiliten a las y los estudiantes aprender haciendo y lo hagan en situaciones auténticas, reflexionando sobre lo que hacen, en función de la solución de un problema o del logro de un propósito determinado.
¿Cómo se desarrollan las competencias dentro de la educación?
Las competencias se forman y desarrollan a través de la actividad, la comunicación e interacción entre las personas, como construcciones sociales que deben ser internalizadas a través de la educación y la práctica cotidiana en un contexto sociocultural.
¿Qué son las competencias de un docente?
Se consideran competencias docentes “aquel grupo de conocimien- tos, estrategias, técnicas de enseñanza y rasgos personales que, mediante su planificación, aplicación y transferencia oportuna, le permite al profesor mejorar la calidad de los aprendizajes de sus alumnos en un ámbito específico del saber” (Pavié, 2012, p …
¿Qué es una competencia general docente y cuáles son?
– Las competencias docentes son las que formulan las cualidades individuales, de carácter ético, académico, profesional y social que debe reunir el docente de la EMS, y consecuentemente definen su perfil.
¿Cuál es el enfoque por competencias?
El enfoque por competencias utiliza una estrategia metodológica integral y globalizadora, donde la presentación de problemas ubicados en el contexto de la vida diaria permite la transferencia del aprendizaje presente del salón de clases, a situaciones futuras que permitan la resolución de problemas fuera de los …
¿Cómo hacer la evaluación por competencias en el aula?
Evaluar las competencias exige romper esquemas de aula; al tratarse de evaluaciones de perfiles de personalidad, carácter, intereses, etc. La Evaluación dinámica alude a una forma de evaluación de procesos, donde interviene la función del psicólogo o del experto mediador, para detectar los microcambios del alumno.
¿Qué es una competencia en un plan de clase?
¿Qué son las competencias en una planificación? Es la capacidad de planificar de qué forma se enseñarán las habilidades para el desarrollo persona. Para ello, se deben determinar, eficazmente las metas, área de proyectos, organizando lo que es la acción, los plazos y los recursos requeridos para tal fin.
¿Qué importancia tiene el desarrollo de las competencias en la formación profesional?
El desarrollo de las competencias es fundamental para que la fuerza laboral aumente la productividad del trabajo, se maximicen los conocimientos de los colaboradores, se aprovechen al máximo las habilidades de las personas y se cuente con mayores niveles de satisfacción.
¿Qué son los conocimientos las habilidades y las actitudes?
Tener conocimientos de como hacer algo, no necesariamente significa que vayas a poder hacerlo bien, debes tener la experiencia para hacerlo y esta experiencia de haber estado haciendo algo viene a ser el factor de habilidad. Por último, las actitudes son el querer hacer.
¿Cuál es el objetivo de la competencia?
La finalidad general de la competencia en Resolución de Problemas es mejorar la confianza del alumno en su propio pensamiento productivo, potenciar las habilidades y capacidades para aprender, comprender y aplicar la forma de utilizar las herramientas más adecuadas en cada caso y que le permita continuar su proceso de …
¿Qué significa el enfoque por competencias para la enseñanza y aprendizaje de física?
El enfoque por competencias o aprendizaje basado en competencias, es una metodología educativa cuyo fundamento es el facilitar que los alumnos adquieran los contenidos de cada materia a través de situaciones prácticas y entornos experimentales.
¿Cuál es el origen de las competencias?
Las competencias básicas se adquieren a través de experiencias educativas diversas: formal, no formal e informal. Se adquieren a través de la resolución de la tarea lo que hace que una persona utilice adecuadamente todos los recursos de los que dispone.
¿Qué competencias Considera usted debiera estimular la educación física en los niños as de 1er grado primaria?
Primer Grado – Educación Física
- 1 Competencia 1: Reconoce su esquema corporal y la forma de poder utilizarlo para realizar diversas actividades.
- 2 Competencia 2: Demuestra sus habilidades perceptivas, visuales, auditivas y táctiles por medio de actividades motrices.
¿Cuáles son las competencias específicas del currículo dominicano?
Las competencias fundamentales del currículo dominicano son:
- Competencia Ética y Ciudadana.
- Competencia Comunicativa.
- Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico.
- Competencia Resolución de Problemas.
- Competencia Científica y Tecnológica.
- Competencia Ambiental y de la Salud.
- Competencia Desarrollo Personal y Espiritual.