Qué fines y objetivos tiene la educación inicial?

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Educación Inicial es el servicio educativo que se brinda a niñas y niños menores de seis años de edad, con el propósito de potencializar su desarrollo integral y armónico en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que les permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como …

¿Cuáles son los objetivos de la educación inicial?

Objetivos del Nivel Inicial



El conocimiento y el control del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción. La relación con los demás a través de las diferentes formas de expresión y comunicación. La observación y exploración del entorno natural, familiar y social.

¿Cuáles son los fines y objetivos de la educación?

Las metas de la educación son cambios en la manera como se relacionan los individuos con el medio y en la forma como se perciben a sí mismos y a los demás. Los objetivos señalan estos cambios a promover y son descritos como: Adquisición y desarrollo de habilidades y aptitudes.

¿Cuáles son los objetivos del jardín de infantes?

Según Stone y Church “los objetivos principales de una preescuela son los de llenar las necesidades del niño y de proveer un medio propicio para el crecimiento” (1963:222). Dentro de los recursos para cumplir estos objetivos se ubican los recursos humanos, conformados por la maestra y los otros niños.

¿Cuál es el objetivo general?

Objetivo general: Es aquel que expresa de forma clara, concisa y realista el resultado que se desea alcanzar al final del proyecto. Un ejemplo de este objetivo es la creación de más oportunidades de contacto para el equipo de ventas. Objetivo específico: Son las etapas que se definen para lograr el objetivo general.

¿Cuáles son los objetivos específicos?

Los objetivos específicos o auxiliares son aquellas metas concretas y medibles que la empresa espera alcanzar en un plazo determinado de tiempo y siempre bajo las directrices de los objetivos generales. Por tanto, podemos decir que estos serían aquellos necesarios para la consecución del objetivo principal.

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¿Cuál es la importancia de los fines de la educación?

La educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultura nacional y universal. Se declaran de interés nacional la educación, la instrucción, formación social y la enseñanza sistemática de la Constitución de la República y de los derechos humanos.

¿Cuáles son los objetivos de aprendizaje ejemplos?

¿Qué es un objetivo de aprendizaje? Se trata de una afirmación que expresa de manera clara lo que el alumno o participante debe demostrar al terminar una etapa o periodo de aprendizaje. Esto como consecuencia de ciertas actividades didácticas, dichas afirmaciones deben ser observables, medibles y evaluables.

¿Cuál es el objetivo de la enseñanza?

La enseñanza debe plantearse como objetivo el desarrollo de distintas capacidades humanas, capacidades intelectuales, sociales, éticas, morales, físicas, etc.

¿Cuál es la importancia de la educación inicial?

La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. Incluso, se ha bajado el curso considerado como obligatorio en Educación Inicial.

¿Que se enseña y cómo se aprende en la educación inicial?

Evidentemente es una edad muy temprana para que el niño comience a leer o a escribir. Sin embargo, entre las cosas que se le enseña a un niño de educación inicial está el transportarlo al mundo de las letras, el lenguaje escrito y los números. Por lo menos en esta etapa, se les hace saber que existen y para qué sirven.

¿Cuáles son los principios de la educación inicial?

Los principios de la educación inicial se debe enfocar a fortalecer a través de diferentes estrategias como: charlas informativas a los PP/FF sobre el tema, enfocando en las experiencias de aprendizaje y sesiones diarias, a través de los talleres que se programan en las rutinas diarias, a través de los cuidados que le …

¿Cómo definir los objetivos?

Establece objetivos SMART

  1. Específicos. Sobre todo asegúrate de que el objetivo es muy específico; cuanto más lo sea, más fácil es que llegues a lograrlo.
  2. Medibles. Establece una forma cuantitativa de medir cuánto has logrado.
  3. Alcanzables.
  4. Realistas.
  5. Limitados en el tiempo.

¿Cuáles son los tipos de objetivos que hay?

Los objetivos se pueden clasificar en cuatro tipos de categorías:

  1. Objetivos de tiempo. Objetivos a largo plazo.
  2. Objetivos de rendimiento.
  3. Objetivos cuantitativos y cualitativos.
  4. Objetivos orientados a resultados o a procesos.

¿Cómo se plantea un objetivo de aprendizaje?

Los objetivos se redactan comenzando por un verbo en infinitivo y deben ser evaluables permitiendo comprobar si se alcanza el resultado. Los objetivos deben definirse: De forma clara: Objetivos concretos que no confundan o de vía libre a interpretaciones. Medibles: formulados de forma que tenga un resultado alcanzable.

¿Cómo se redactan los objetivos ejemplos?

Para redactar un objetivo general o específico es necesario iniciar con un verbo en infinitivo. El mismo debe explicar de manera concreta la acción que ejercerá el logro a cumplir. Algunos ejemplos de verbos infinitivos son: Diagnosticar, Aumentar, Rentabilizar, Evaluar, Realizar, Determinar) entre otros.

¿Cuáles son los cuatro elementos que estructuran un objetivo?

En la formulación de los objetivos de aprendizaje se distinguen cuatro elementos o componentes: Audiencia, acción, condición y criterio.

¿Qué palabras usar para un objetivo general?

Definir, identificar, nombrar, reproducir, repetir, memorizar, recordar, enumerar, hacer una lista de…, reconocer. Traducir, interpretar, extrapolar, justificar, definir, distinguir, explicar, generalizar, dar ejemplos, inferir, parafrasear, predecir, resumir, relacionar, comparar, concluir, proyectar.

¿Cuáles son los objetivos de los docentes?

La concepción constructivista del conocimiento y del aprendizaje, en este sentido, se sustenta en la idea de que la finalidad de la docencia que se realiza en las instituciones educativas es promover los procesos de crecimiento personal del alumno en el marco de la cultura del grupo al que pertenece.

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¿Cuáles son los fines Qué desea alcanzar la escuela?

Consideran la escuela como el medio que permite ayudar a los jóvenes a enfrentar eficazmente los críticos problemas de la vida actual. Si se determina qué problemas son, será misión de la escuela brindar los conocimientos, capacidades técnicas, actitudes, etc., que ayuden a resolverlos con inteligencia.

¿Cuáles son los fines de la educación según la Ley 115?

La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a los principios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad.

¿Qué son los objetivos de aprendizaje en educación Parvularia?

Los objetivos integran habilidades, conocimientos y actitudes que se consideran relevantes para que niños, niñas y jóvenes alcancen un desarrollo armónico e integral, que les permita enfrentar su futuro con las herramientas necesarias y participar de manera activa y responsable en la sociedad.

¿Cuál es la importancia de los objetivos?

IMPORTANCIA DE LOS OBJETIVOS? Serán nuestra ruta o guía de las actividades a realizar, por lo que dan direccionalidad al proyecto. Esencia de lo que se espera del proyecto, donde se encierran las metas máximas. No siempre es medible.

¿Qué son los objetivos generales y los objetivos específicos?

El objetivo general es un enunciado que resume la idea central y finalidad de un trabajo. Los objetivos específicos detallan los procesos necesarios para la completa realización del trabajo. Resumir y presentar la idea central de un trabajo académico.

¿Qué es la planificación para niños?

Se entiende por planificación al arte de imaginar y diseñar procesos para que los niños aprendan. Así lo señala el Programa Curricular de Educación Inicial (p. 16). Desde esta definición, la planificación del trabajo pedagógico permite la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje.

¿Qué es la educación inicial Según Piaget?

Uno de los puntos principales de la teoría de Piaget en la educación es el aprendizaje por descubrimiento. Los niños aprenden mejor explorando y practicando. Dentro del aula, el aprendizaje se centra en el alumno a través del aprendizaje activo del descubrimiento.

¿Qué es lo primero que se le enseña a un niño?

Durante esta etapa, el juego les permite desarrollar la creatividad, explorar y descubrir el mundo, expresar sus emociones, comunicar y crear vínculos con otras personas, afianza y enriquecer su identidad, desarrollar sus capacidades, habilidades y vivir diversas experiencias de aprendizajes.

¿Cómo influye la educación inicial en los niños?

La educación inicial es clave durante los primeros años de vida del niño pues, en esta etapa, el infante presenta una alta plasticidad y desarrollo neuronal, por lo que la calidad de los aprendizajes junto a los factores ambientales, genéticos y del contexto harán que desarrolle sus diversas habilidades y potencialidad …

¿Qué características debe tener un docente de nivel inicial?

Perfil profesional de un docente de Educación Inicial



Saber escuchar y observar. Contar con capacidad para comunicarse con claridad oral y escrito. Trabajar bien bajo presión. Disponer de capacidades creativas y prácticas para hallar actividades que despierten interés en los niños y estimulen su aprendizaje.

¿Cuántas áreas hay en el nivel inicial?

En el nivel de educación inicial se cuenta con las siguientes cuatro áreas curriculares de desarrollo: Área de matemática. Área de comunicación. Área de personal social.

¿Como debe ser la maestra de educación inicial?

Las principales cualidades de un buen maestro de infantil

  1. Entusiasmo por los niños.
  2. Paciencia y (buen) humor.
  3. Habilidades de observación y comunicación.
  4. Respeto a las diferencias.
  5. Creatividad y flexibilidad.
  6. Brindar confianza y compasión.
  7. Energía e innovación.
  8. Organización.
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¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación inicial?

El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio son las actividades rectoras de la primera infancia, lejos de ser herramientas o estrategias pedagógicas, que se “usan como medio para lograr otros aprendizajes”, en sí mismas posibilitan aprendizajes.

¿Cuáles son los enfoques transversales en el nivel inicial?

Los enfoques transversales definidos en el Currículo Nacional se basan en los principios establecidos en el Artículo 8° de la Ley General de Educación: calidad, equidad, ética, democracia, conciencia ambiental, interculturalidad, inclusión, creatividad e innovación.

¿Qué es el objetivo y ejemplos?

Qué es Objetivo:



Es sinónimo de destino, fin, meta. Objetivo es también alguien que se expresa sin que su manera de pensar o sentir influyan en sus ideas u opiniones. Es una persona imparcial o desapasionada. Por ejemplo: “Jorge trató de ser objetivo en sus comentarios”.

¿Qué son los objetivos y cómo se clasifican?

Objetivos generales: aquellos que son globales y buscan alcanzar la misión y la visión de la organización. Por ejemplo, incrementar las ganancias. Objetivos específicos: aquellos que son más particulares y con los cuales se pretende acercarse a los objetivos generales.

¿Cómo se desarrollan los objetivos?

Cómo redactar un objetivo

  1. Comienza con una declaración de visión. Todo proyecto debe comenzar con una declaración de visión.
  2. Describe tus metas. Una vez que has definido la visión, es la hora de describir tus metas.
  3. Establece tus objetivos de proyecto. Ahora ya estás listo para desarrollar tus objetivos de proyecto.

¿Cómo hacer una clase didactica para niños?

Estrategias para impartir clases de forma dinámica

  1. Hacer preguntas a los alumnos durante las clases.
  2. Aplicar una prueba corta de cinco minutos al comienzo de cada clase.
  3. Utilizar presentaciones audiovisuales.
  4. Fomentar el que sus estudiantes se conozcan entre ellos.
  5. Hablar menos para que los estudiantes piensen más.

¿Qué son los objetivos y los contenidos?

Los objetivos son uno de los componentes esenciales de un programa de enseñanza o de un currículo. Se refieren a aquello para lo que se establece el programa, lo que se pretende lograr, y se distinguen de los contenidos que hay que asimilar para alcanzarlos.

¿Cómo iniciar los objetivos?

Los objetivos se inician con un VERBO en infinitivo e Involucran logros. Toda investigación debe tener un solo objetivo general Por cada objetivo debe existir un solo logro.

¿Qué son las habilidades en los objetivos de aprendizaje?

Recordando los aspectos que conforman un objetivo de aprendizaje, cabe mencionar que las habilidades son capacidades para realizar tareas y para solucionar problemas con precisión y adaptabilidad. Una habilidad puede desarrollarse en el ámbito intelectual, psicomotriz, afectivo y/o social.

¿Cuál es el objetivo más importante que la educación debe conseguir?

El principal objetivo de la educación: el desarrollo integral de la persona.

¿Cuáles son los principios de la educación inicial?

Los principios de la educación inicial se debe enfocar a fortalecer a través de diferentes estrategias como: charlas informativas a los PP/FF sobre el tema, enfocando en las experiencias de aprendizaje y sesiones diarias, a través de los talleres que se programan en las rutinas diarias, a través de los cuidados que le …

¿Cuál es la caracteristica principal de la educación inicial?

Se caracteriza por: Ser inclusiva, equitativa y solidaria, ya que tiene en cuenta la diversidad étnica, cultural y social, las características geográficas y socioeconómicas del país y las necesidades educativas de los niños y las niñas.

¿Cuál es la importancia de la educación inicial?

La educación en la primera infancia es muy importante para el desarrollo mental del niño y del adolescente, por eso, la tendencia mundial es lograr una estimulación con fines didácticos, cada vez más temprana en los niños. Incluso, se ha bajado el curso considerado como obligatorio en Educación Inicial.

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