Cuáles son las áreas basicas de la educación?

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Para lograrlo, hay 5 áreas que considero fundamentales en el nivel inicial y que se deben planificar en cualquier proyecto educativo:

  • Área del autoconocimiento.
  • Área cognitiva.
  • Área motriz.
  • Área del lenguaje.
  • Área socioemocional.

¿Cuáles son las áreas en educación?

En el nivel de educación inicial se cuenta con las siguientes cuatro áreas curriculares de desarrollo: Área de matemática. Área de comunicación. Área de personal social.

¿Cuáles son las áreas fundamentales?

Se expide la ley general de educación Artículo 23. Áreas obligatorias y fundamentales

  1. Ciencias naturales y educación ambiental.
  2. Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia.
  3. Educación artística y cultural.
  4. Educación ética y en valores humanos.
  5. Educación física, recreación y deportes.

¿Cuáles son las áreas fundamentales de la educación básica y media?

Areas fundamentales de la educación media académica. Para el logro de los objetivos de la educación media académica serán obligatorias y fundamentales las mismas áreas de la educación básica en un nivel más avanzado, además de las ciencias económicas, políticas y la filosofía.

¿Cuál es la estructura de la educación básica?

La educación básica abarca la formación escolar de los niños desde los tres a los quince años de edad y se cursa a lo largo de doce grados, distribuidos en tres niveles educativos: tres grados de educación preescolar, seis de educación primaria y tres de educación secundaria.

¿Qué es el área principal de estudio?

La idea de campo de estudio suele emplearse con referencia a una rama del saber. En una ciencia pueden existir múltiples campos de estudio: cada uno se corresponde a una especialización o a un sector específico del conocimiento.

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¿Cuántos campos formativos hay en el plan de estudios de la educación básica 2022?

Los cuatro campos formativos son: lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedades, y de lo humano y lo comunitario.

¿Cuántas áreas obligatorias tiene el sistema educativo colombiano?

El sistema educativo colombiano lo conforman: la educación inicial, la educación preescolar, la educación básica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados), la educación media (dos grados y culmina con el título de bachiller), y la educación superior.

¿Cuáles son las asignaturas obligatorias?

Existen en todos los cursos una serie de asignaturas obligatorias o troncales y otras opcionales o de libre elección. Las asignaturas obligatorias suelen ser lengua, matemáticas, ciencias sociales, ciencias de la naturaleza, informática, educación física, y un segundo idioma.

¿Cuál es el plan de estudios?

Planes de Estudio



Definen la organización del tiempo escolar para el logro de los Objetivos de Aprendizaje determinados en las Bases Curriculares, detallados en horas mínimas de clases para cada curso y sus respectivas asignaturas.

¿Cuáles son las etapas de la educación inicial?

El documento referido, implantado a nivel nacional a grupos de docentes, asume que el nivel de Educación Inicial se divide en dos fases: la fase maternal de 0 a 3 años y la fase preescolar de 3 a 6 años.

¿Cuáles son las partes en que se divide la educación preescolar?

El nivel de educación preescolar comprende los grados de pre-jardín, jardín y transición, siendo este último el obligatorio en los establecimientos educativos estatales para niños menores de seis (6) años de edad. (Art. 15 Ley 115/199).

¿Cómo se llama el título de la primaria?

Diploma de grado: este documento es otorgado por la respectiva institución educativa en donde se finalizaron los estudios de educación básica y media.

¿Cuáles son los tres tipos de educación?

Existen tres tipos o formas de educación: la formal, la no formal y la informal.

¿Cuáles son los tipos de educación?

Tipos de educación

  • Educación no formal.
  • Educación informal.
  • Educación infantil.
  • Educación primaria.
  • Educación secundaria.
  • Educación online (a distancia)

¿Cuál es la base de la educación?

La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Aprender a conocer, combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.

¿Cuál es la diferencia entre área y asignatura?

Adm. Cada una de las materias que se enseñan en un centro docente o forman parte de un plan de estudios. En Educación Primaria reciben el nombre de áreas.

¿Cuáles son las diferentes áreas de conocimiento?

Las áreas de conocimiento son ocho: a) Agronomía, Veterinaria y afines, b) Bellas Artes, c) Ciencias de la Educación, d) Ciencias de la Salud, e) Ciencias Sociales y Humanas, f) Economía, Administración, Contaduría y afines, g) Ingeniería, Arquitectura, Urbanismo y afines, y h) Matemáticas y Ciencia Naturales.

¿Cuáles son los 7 ejes articuladores?

Ejes articuladores: I) Inclusión, II) Pensamiento Crítico, III) Interculturalidad Crítica, IV) Igualdad de Género, V) Fomento a la Lectura y la Escritura, VI) Educación Estética, y VII) Vida Saludable.

¿Cómo se llama el nuevo modelo educativo?

La Nueva Escuela Mexicana es el nombre que adquiere la reforma educativa al sistema mexicano que transformó la educación en México tanto el ámbito legislativo y administrativo como laboral y pedagógico.

¿Cuáles son los cuatro campos formativos?

Los campos formativos para la educación básica son:

  • Lenguaje y comunicación.
  • Pensamiento matemático.
  • Exploración y comprensión del mundo natural y social.
  • Desarrollo personal y para la convivencia.

¿Cuál es la básica secundaria?

ii) Educación básica: Comprende los ciclos de básica primaria que incluye los grados de primero a quinto y básica secundaria que va del sexto al noveno grado.

¿Cómo se le llama al título de bachillerato?

Los educandos que hayan cursado y aprobado el bachillerato académico o el técnico reciben el título de bachiller, el cual se hará constar en diplomas otorgados por las instituciones educativas autorizadas por el Estado, quien a su vez hará mención de la formación recibida, académica o técnica, especificando además, la …

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¿Qué es la Ley 115 de la educación?

Ley General de Educación. Señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad.

¿Qué es una asignatura básica?

Las asignaturas de formación básica son aquellas que recogen los aspectos básicos de una rama de conocimiento. Cada título de Grado debe contener, al menos, 60 créditos de formación básica, 36 de ellos vinculados a la rama de conocimiento a la que pertenezca.

¿Cuáles son las materias más importantes en la escuela?

Biología y Geología, Geografía e Historia, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Primera Lengua Extranjera, Educación Física, Religión o Ética, Cultura Clásica, Música, Tecnología, Educación Plástica y Audiovisual, Segunda Lengua Extranjera, etc.

¿Cómo se organiza el plan de estudios?

Cómo diseñar un plan de estudio

  1. Establece objetivos.
  2. Considera todas las actividades que realizas en tu día a día.
  3. Fija un horario dedicado al estudio.
  4. Distribuye las horas de estudio durante la semana.
  5. Actualiza el plan de estudio según tus necesidades.

¿Cuáles son los 14 principios pedagógicos?

Los 14 Principios pedagógicos

  • Poner al estudiante y su aprendizaje en el centro del proceso educativo.
  • Tener en cuenta los saberes previos del estudiante.
  • Ofrecer acompañamiento al aprendizaje.
  • Conocer los intereses de los estudiantes.
  • Estimular la motivación intrínseca del alumno.

¿Cuáles son los modelos curriculares?

Los Modelos Curriculares son, por lo tanto, aquellos instrumentos que buscan representar gráficamente la realidad de las fases del proceso curricular, ya que muchos de ellos nos permiten analizar, diseñar, implementar y controlar el proceso.

¿Cuál es el perfil de egreso?

El perfil de egreso son las capacidades, los conocimientos y habilidades que debe haber adquirido el alumnado al finalizar la titulación. Esta información se recoge en el apartado de competencias/resultados de aprendizaje definidos para el título.

¿Cuál es la diferencia entre educación inicial y preescolar?

México. En México, la población infantil se atiende en centros de educación inicial a niños y niñas de 0 a 2 años y 11 meses y los centros de educación preescolar que atienden a pequeños de 3 a 6 años de edad.

¿Cuál es el mejor metodo de enseñanza en preescolar?

Método Montessori: el pionero



En este método, se pone al pequeño en el centro, adaptando las tareas a las capacidades de cada alumno y convirtiendo a los educadores en acompañantes de su desarrollo cognitivo, físico y espiritual, en lugar de meros transmisores de conocimientos.

¿Cuáles son las 5 áreas de desarrollo del niño?

Las etapas del desarollo suelen clasificarse en cinco áreas principales: crecimiento físico, desarrollo cognitivo, desarrollo afectivo y social, desarrollo del lenguaje y desarrollo sensorial y motor.

¿Cuáles son los objetivos de la educación básica general?

Principales objetivos de la educación



Desarrollar las habilidades cognitivas, intelectuales y físicas de las personas. Propiciar el pensamiento crítico. Evaluar la compresión de los contenidos impartidos. Formar seres humanos libres de pensamiento y opinión.

¿Cuáles son las áreas integradas?

Abarca la totalidad de las áreas programáticas a través de actividades, presentando situaciones problematizadoras como base para la adquisición de aprendizajes sólidos y duraderos.

¿Cómo se clasifican los niveles educativos?

Educación en México

  • Preescolar. Obligatoria. Alumnado de 3 hasta los 5 años. Modalidades: general, indígena y cursos comunitarios.
  • Primaria. Obligatoria. Alumnado entre los 6 y 12 años. Seis grados.
  • Secundaria. Obligatoria. Alumnado de 12 a 16 años.

¿Cuál es el nivel más alto de estudios?

Doctorado: el grado académico más alto que se puede obtener en una disciplina.

¿Cuál es el nivel académico?

formal (escolarizado), especifica el nivel académico: preescolar, primaria, secundaria, preparatoria o bachillerato (vocacional o equivalente), educación superior (licenciatura, ingeniería) o nivel maestría o doctorado, en el que imparten clases. Ejemplos: – Dar clases de electricidad.

¿Cuáles son las principales características de la educación?

Características de la educación



Un derecho de toda persona. Un proceso social, es decir, fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación. Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura. Un proceso de instrucción continuo.

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¿Cuál es la importancia de la educación?

La educación es también fundamental para fomentar la tolerancia entre las personas, y contribuye a crear sociedades más pacíficas. ¿Por qué es importante la educación? La educación es la clave para poder alcanzar otros muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

¿Dónde se inicia la educación?

La educación tiene su origen en las comunidades primitivas, y el punto de referencia se encuentra cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo, ya que la caza y la recolección son las principales fuentes de alimento y supervivencia, y los elementos principales que influyen para abandonar el carácter errático …

¿Qué tipo de disciplina es la didáctica?

Alves (1962) considera que la Didáctica es la disciplina pedagógica de carácter práctico y normativo, el conjunto sistémico de principios, normas, recursos y procedimientos específicos que sirven para aprender los contenidos en estrecha vinculación con los objetivos educativos propuestos.

¿Cuáles son los cinco pilares de la educación?

Un plan de reapertura de clases debería apoyarse en -al menos- 5 pilares.

  • Espacios seguros. Los planes deben comenzar en aquellas áreas en las cuales no hay circulación del virus, contemplando la diversidad de escenarios en un mismo territorio.
  • Justicia educativa.
  • Flexibilidad.
  • Creatividad.
  • Confianza.

¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación inicial?

El juego, el arte, la literatura y la exploración del medio son las actividades rectoras de la primera infancia, lejos de ser herramientas o estrategias pedagógicas, que se “usan como medio para lograr otros aprendizajes”, en sí mismas posibilitan aprendizajes.

¿Cómo aplicar los cuatro pilares de la educación?

¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?

  1. Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber.
  2. Así, aprender a conocer es aprender a aprender.
  3. Una vez que los alumnos han adquirido los conocimientos, es importante darles utilidad: aprender a hacer.
  4. Aprender a hacer significa adquirir competencias básicas.

¿Qué es el área en educación?

Las áreas curriculares son una forma de organización articuladora e integradora de las competencias que se busca desarrollar en los estudiantes y de las experiencias de aprendizaje afines.

¿Qué debe tener un plan de área?

CRITERIOS PARA LA FORMULACIÓN DE LOS PLANES DE ÁREA

  • IDENTIFICACION.
  • ESTRUCTURA CONCEPTUAL.
  • PROBLEMAS QUE RESUELVE EL AREA.
  • OBJETO DE ESTUDIO DEL AREA.
  • OBJETIVOS.
  • COMPETENCIAS Y ESTANDARES BASICOS.
  • OBJETOS DE ENSEÑANZA O CONTENIDOS.
  • IDENTIFICACION, ARTICULACION Y EVALUACION DE PROCESOS.

¿Quién construye el plan de área?

Por tanto, los docentes en cada institución educativa son los responsables de elaborar los PEI que contienen los planes de área de todas las áreas y asignaturas.

¿Cuáles son las áreas de formación en el preescolar?

Educación Preescolar.

  • Educación preescolar.
  • Lenguaje y Comunicación en preescolar.
  • Pensamiento Matemático en preeescolar.
  • Campo Exploración y Compresión del Mundo Natural y Social.
  • Exploración y Compresión del Mundo Natural y Social en preescolar.
  • Artes en preescolar.
  • Educación Socioemocional en preescolar.

¿Qué es un plan de Área?

Por lo tanto, el plan de área juega un papel importante dentro del cu- rrículo de una institución educativa, no sólo por ser un documento que guía la planificación de un área, sino también porque permite desarrollar el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

¿Qué son las áreas curriculares del nivel inicial?

Las áreas curriculares son una forma de organización articuladora e integradora de las competencias que se busca desarrollar en los estudiantes y de las experiencias de aprendizaje afines.

¿Qué es el Área académica?

Las A.A. son un lugar que materializa las aspiraciones del PEI, cuando plantea el proyecto de universidad que pasa de universidad profesionalizante a una investigativa a partir del pensamiento interdisciplinar y de una docencia fundamentada en la investigación, porque las A.A entrañan el encuentro de los docentes a …

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